第九百三十三章 套中人与盒子

    ??霍格沃茨，麦格教授办公室之中。

    ??木质桌面在钢铁刻划之下，残留下狰狞丑陋的痕迹。

    ??而另一边，艾琳娜手中的“羽毛笔”不断变幻。

    ??钢笔、刻刀、匕首、木棍、铜筷、金条、火腿肠、蟹肉棒……

    ??近乎所有的可以和“棍”、“棒”、“笔”这些元素关联的事物，在艾琳娜手中都可以随时变化出现，就仿佛是不定型的许愿器，而那“给我变”的可笑咒语简直像是在嘲笑什么。

    ??“你这是怎么做到的，等等——你到底想明白了什么——”

    ??麦格教授不可置信地盯着艾琳娜，哪怕大部分毕业生也无法如此随心所欲的变形。

    ??“原来这么简单——没想到——”

    ??艾琳娜神色古怪地摇着头，声音中有几分说不出的玩味和感慨。

    ??“我刚刚才意识到，原来变形术，根本就不是变形……”

    ??“不是……变形术不是变形？那是什么？”

    ??麦格教授皱起眉头，急不可耐地飞快追问道。

    ??在魔法界之中，判断一个魔法是否有效，最直观的就是依照结果评判。

    ??而从艾琳娜如今流畅的变形来看，她显然找到了一条前人不曾踏足的捷径。

    ??在霍格沃茨担任了几十年变形术教授，艾琳娜这种近乎顿悟的突破，几乎在一瞬间吸引了麦格的全部注意力——她有种愈发清晰的预感，变形术可能要迎来一场学术革命了。

    ??艾琳娜没有马上回答，她摩挲着手中不断变化的羽毛笔，完善着脑海中的顿悟……

    ??自从踏入这个魔法世界以来，变形术一直是艾琳娜无法攻克的难关。

    ??尽管她误打误撞地重现了炼金魔法，但还是没能如同赫敏等人那样施展变形术，哪怕是最简单的【火柴-针】转化，对于艾琳娜而言都是违反常识的逆天魔法。

    ??而现在她终于弄明白了一件事

    ??——并不是这门魔法有多么高深，而是它简单得让人难过……

    ??艾琳娜抬起头，看向麦格教授，语气中夹杂着些许嘲弄。

    ??“真是的……这么多年，变形术到底都在学些什么？”

    ??“你这是什么意思？什么叫，在学什么？”

    ??麦格教授紧紧抿起嘴唇，正前方的那名小女巫脸上的神色让她有些说不出的烦躁。

    ??“我说，变形术到底有多少复杂、繁琐的知识要学，教授？”

    ??“浩瀚如星海，永无止尽——正如同这个无穷无尽的世界一样。”

    ??麦格缓缓回答道，她的语气中充满了骄傲。

    ??“您这是在偷换概念，麦格教授，世界当然是无穷无尽的……我好奇的是变形术。”

    ??“但是，”艾琳娜竖起手指，一脸认真地看向麦格教授，轻声说道，“如果我们要把一只匈牙利火龙关进盒子，我们只需要三步——找到一个足够大的盒子，打开它，将火龙丢进盒子里面——我刚刚意识到，变形术也是这样……我们在学习如何制造盒子……”

    ??一边说着，艾琳娜晃了晃手中的那支钢笔。

    ??“譬如说这个东西，它看起来像是钢笔，摸起来像是钢笔，功能与钢笔一样，质地、硬度也全是钢笔，但它就是根羽毛——所有的一切，不过是因为我赋予了它名为‘钢笔’的外壳。”

    ??“变形术并没有改变任何，它用魔力制造的概念暂时吞掉了目标而已……”

    ??“够了！别用，麻瓜思维来揣测、研究魔法——”

    ??麦格教授冷声说道，她仿佛又回到了一年前那个洛蒙德湖畔的石头小屋。

    ??而相比起去年那场让人耿耿于怀的争吵，如今的这个话题更加危险。

    ??麦格教授似乎有些紧张不安，但她在说话时却努力保持着冷淡和强硬的上课模式。

    ??“变形术蕴藏着相当深奥的知识，卡斯兰娜小姐，它蕴藏着世界的所有秘密，而这些事情永远不可能如同你想象中那么简单易懂——您明白无限的意义是什么吗？”

    ??“略知一二。”

    ??艾琳娜矜持地轻声说道。

    ??“人类是有限的，世界是无限的，我们一直在以有限去描述、理解无限。

    ??“因此对于人类而言，那个可以诠释有限临界点的东西就是‘无限’——而变形术就是这样的魔法，我们用魔法画出了一个有限的盒子，用它去收纳和放置无穷无尽的世界……”

    ??“换而言之，知道‘结果’是‘什么’，就等同于知道怎么完成它。”

    ??稍微停顿了几秒，艾琳娜随手翻动了一下右手边的变形术课本。

    ??“但是从目前的情况看来，此前的变形术课堂并没有很清晰地确定这个教学目标。”

    ??从火柴变针，到甲虫变纽扣；从老鼠变鼻烟盒，到时钟变成圆脸胖鸡；从召唤附近物体的转换咒，到移除当前施法目标的消失咒；从“快给我变”，到“我不当人了”……

    ??巫师们创造的是一个个“盒子”，而解咒则是拆开盒子。

    ??而麦格教授在课堂上的加分项，则更加耐人寻味——成功的施法会得到奖励，精致、漂亮的施法结果也会得到奖励，这个行为奖励的是“盒子”，它的优先级甚至等同于“成功”。

    ??或者，它本身就是成功。

    ??显而易见，魔法界依旧以那熟悉的蛮不讲理对待着世界，从未有过变化。

    ??“每周的最后一天，霍格沃茨学园都市会拟定下周的科研小项目。”

    ??艾琳娜轻轻打了一个响指，手中的羽毛笔恢复原状。

    ??她手指翻转过来，捏着细长的笔管向前方递去，郑重其事地继续说道。

    ??“我希望您可以与前来进行旁听、指导，您知道如何让事物变化，而另外有些人可以回答另一个——唔，我们在课堂上寻找着的答案——为什么，以及有什么用……”

    ??“为什么？”

    ??麦格教授扬起眉毛，轻声问道。

    ??她的目光停留在艾琳娜手中的那支羽毛笔上，看不清眼中的神情。

    ??“您是霍格沃茨的变形术教授，这门课程未来应该何去何从，理应由您决定。”

    ??“所以……卡斯兰娜小姐，您认为变形术的未来，会由麻瓜们的理论基础而发生新一阶段的巨大变革？由无法感知、释放魔法的人，来告诉我们应该怎么学魔法？知道么，在魔法界有句谚语：陆行鸟永远无法去描绘追球手眼中的魁地奇球场——”

    ??“但我还听过另一个谚语：当局者迷，旁观者清。”艾琳娜悄声说道。

    ??“今天先到这里吧，下周六同一时间、还是这里——”

    ??麦格教授平静地说道，接过艾琳娜递过来的羽毛笔，在羊皮纸上刷刷地写了几笔。

    ??“这些是你下周要开始看的书籍、准备的道具、查询的月晴表……等你这些所有的准备工作全部完成，并且在心理、生理上调整好了后，我们就开始阿尼马格斯的学习。”

    ??“好的。”艾琳娜说。

    ??关于变形术研究立项的邀请，她刚才不过是顺口提了一句。

    ??无论是在哪个领域，越是有成就的顶尖学者越不容易被人说服和打动。

    ??而在魔法界，这还得额外考虑到巫师与麻瓜之间的隔阂，相比起从麦格教授这里直接撬动现代变形魔法教育的基石，先让那些前苏联学者单方面捣鼓一些也没什么坏处。

    ??【某科学的霍格沃茨】待完成的课题太多了，有些东西，必须要主动抢才会有的。

    ??“除此以外，既然你现在勉强可以完成魔法变形，下节课开始补课——”

    ??麦格教授敲了敲那一摞放在桌面上的课本，若有所思地补充道。

    ??“你落下的课程太多了，我得想办法让你跟上教学进度，顺便看看你的极限。考虑到你的安全问题，在课堂之外的地方，你最好还是先暂时别施展变形术，明白吗？”

    ??“明白。”

    ??艾琳娜点了点头，她迫不及待地想回到卧室整理发现了。

    ??这仅仅是神秘魔法世界的冰山一角，而探知、猜想到‘非魔法侧’的原理，也不过是进行后续实验的入场券，等待她去揭开和书写的内容还有很多很多。

    ??但可以预见的一点是，每当她往前破解一步，世界就会猛地往前挪动一大截。

    ??“注意，卡斯兰娜小姐……偶尔成功与熟练掌握，有着相当大区别！”

    ??看了眼有些心不在焉的艾琳娜，麦格教授声音略微提高，无比严肃的说道。

    ??“但你的情况，你知道我在说什么，作为你的教授，我不允许你在私下练习——哪怕你成功了九十九次，但凡有一次错误偏转到了炼金魔法，就有可能伤害到自己，或许还有你周围的人……当你失去控制时，你根本无法及时救援和挽回……”

    ??“我明白，那么教授您觉得我刚才——”艾琳娜眨了眨眼睛，试探地轻声问道。

    ??“不少巫师在学习魔法时都会找到看似‘规律’的捷径，不仅仅是魔法，魁地奇、魔药学……乃至于考试，恋爱，人们很容易总结出经验，但绝大部分是毫无根据的巧合。”

    ??麦格教授不耐烦地挥了挥手，锐利的目光扫了眼艾琳娜。

    ??“今天的课程结束了，你该回宿舍睡觉了——探索魔法本质，并不是你的事情，至少是不你现在要考虑的——你在这里的任务就是学会阿尼马格斯，补上之前落下的变形课。现在拿上我放在桌子上的那些变形术课本，你可以离开了……”

    ??“是。”

    ??艾琳娜小声说，乖巧地应了一声。

    ??紧接着，她拿起桌面上的那一整套变形术课本塞进胸口，快步走向门口。

    ??开门时艾琳娜回头看了眼麦格教授，她正在看着那支羽毛笔出神，她的魔杖在右手中无意识地轻轻上下摇晃着，似乎在头脑中模拟着施法过程。

    ??作为研究了变形术大半辈子的顶尖巫师，麦格教授不可能听不懂她刚才的猜想。

    ??而在魔法世界，当一名巫师好奇、犹豫不定时，她的选择必然只有一个。

    ??“变——”

    ??在艾琳娜关上门的瞬间，她听见身后传来一声极轻的呢喃。

    ??同时，还有细微而熟悉的魔法波动。

    ??————

    ??————

    ??好耶！

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